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    現場分析
    分別看過不同區域及其通道以后，設計師接下來就會制定出總體流通格局的總結性地圖。
    在一個戶外的校園，車輛、行人運動可能會在地圖上被分別標注出來，顯示每一通道需要的不同經歷。根據這一信息，設計師可以建立一套符號類型，設計一種特制的導視策略。
    對頁上的兩圖通過顯示行人和車輛的運動情況以及抵達地點和決定方向的地點的位置，描述了普林斯頓大學校園系統的行人和車輛導視系統。
 

    企業標識設計師檢查這些圖表之后創建出一套導視建議和標識布局與內容的策略。行人步道圖顯示出東西方向的人行步道系統是一種成熟的校園流通網絡；
    車輛流通圖描繪出一個系統，該系統引導來訪者沿中心車道行駛，然后劃分為東西兩個方向流通及訪客停車系統。